أهميّة الاستقامة في مسير الحقّ

ففي المدرسة الفيضيّة^۱ هذه يقولون بدلاً من "اجتماع" "گردهمایی"! فما المشكلة في كلمة اجتماع؟! وما هي "گردهمایی"؟! وما هي "گفتمان"؟! وأمّا الألفاظ الركيكة الأخرى التي استبدلت مكان الألفاظ العربيّة فأنتم بعرفونها جيّدًا!^٢ 

لذلك فإنّها لوظيفتنا نحن أن نجاهد ونسعى في إحياء الثقافة الإسلاميّة. يجب أن نتكلّم بالعربيّة داخل الأسرة. ابدؤوا اليوم وتكلّموا مع أطفالكم باللغة العربيّة لكي يتعلّموا العربيّة من صغرهم ويتمكّنوا من الإحساس بأنّ اللغة العربيّة كلغتهم الأمّ في وجودهم.^٣ إنّ اللغة العربيّة هي لغة ديننا وقرآننا، أمّا اللغات الأخرى فماذا؟! يا سيّدي العزيز كلّ ذلك مخطّط له!^٤

وظائف طلاّب العلوم الدينيّة في الظروف الراهنة 

ما هو وظيفة طالب العلم اليوم هو التالي: 

أولاً: أن يجهّز نفسه بكامل الجهد والدقّة وبدون إتلاف للوقت لكي يدافع عن مبادئ الإسلام وأصوله بالدليل وليس فقط بالشعار! وما أقوله هو واقع، فإذا أراد طالب العلم أن يدرس دروسه فإنّ الأربع والعشرين ساعة قليلة جدًّا! 

وكما قلت، فإنّ الإشكالات والمسائل الموجّهة إلى الدين في هذا العصر جانب يسير منها يرجع إلى الأحكام الفقهيّة، ومعظمها يرجع إلى الأحكام العقائديّة! ويجب أن يتصدّى أناس مثل العلاّمة الطباطبائي والمرحوم العلاّمة رضوان الله عليهما ويجعلوا بين أيدي الناس الدين كما هو في الواقع بدون أيّ نوع من الخلط والمزج، والأمر بعد ذلك إلى الناس، إن أرادوا أن يصغوا أو لا يصغوا، وإن أرادوا أن يعملوا أو لا يعملوا! 

ثانيًا: أن يعمل بالمبادئ الأخلاقيّة والسلوكيّة التي لدينا عن أئمّة الدين وأولياء الدين! وهذا الأمر أصعب من الأوّل ويستحقّ الاهتمام كثيرًا.

فمن يراجع طبيبًا لأجل مرضه فإنّه لا يسأل هل هذا الطبيب يصلّي صلاة الليل أم لا؟ ولا يسأله الطبيب أيضًا هل صلّيت اليوم صلاة الصبح أم فاتتك؟ ولو سأله ربّما سخر منه، بل يقول له: ما شأني بذلك، أنت أعطني دواء ليسكن الألم الذي في بطني. 

ولكنّ توقّع الناس من طالب العلم الدينيّ هو أبعد من هذا الكلام، وهذا التوقّع هو عبارة عن كيفيّة سلوكهم الذي يقرّبهم من الدين. 

إنّ الشعب الإيرانيّ وسائر شعوب العالم يتوقّعون منّا نحن أهل العلم أمرين اثنين: