ضرورة الارتقاء بالمعرفة

انظروا إلى هذه المسألة، فالقضيّة التي نقلتها أولًا وهذه القضيّة كلاهما من وادٍ واحد، فالقضيّتان متشابهتان.

وكذلك المطلب الذي بيّنته للرفقاء [سابقًا]؛ حيث كان ذلك الشخص يقول للمرحوم العلاّمة: لا ينبغي هدم تلك المنازل الموقوفة هناك، لا ينبغي هدمها لتوسعة حرم الإمام الرضا عليه السلام، بل ينبغي أن تبقى في مكانها ولا تُهدم.

فقال له المرحوم العلّامة: إنّ الحرم للجميع وينبغي تقديمه و... . ولكنّه لم يدرك المسألة، ولم يفهم القضيّة. 

وقد قلت للعلّامة بعدها: هؤلاء لا يفقهون هذا الكلام، فقال: نعم يا سيّد هؤلاء لا يفقهون، لا يعرفون الإمام الرضا، ولا يعرفون الولاية؛ فتراهم يساوون بين زيارة الإمام الرضا المستحبّة وبين أيّ استحباب عاديٍّ آخر، فهذا مستحبٌّ وذاك مستحب!!.

وأمّا كيف تحصل هذه المعرفة ولمن تحصل؛ فإنهم ليسوا في هذا الوادي أصلًا، ولم يخطوا [خطوة] في هذه المسألة أصلًا، كلّ ذلك بسبب الجهل، فمن يرد أن يدرك مبتغاه ويحقّقه، عليه أن يزيح هذا الجهل؛ وذلك يكون بواسطة التعامل مع أشخاصٍ يكون حالهم وأحوالهم وأمورهم متميّزة عن الآخرين، ولابدّ لهم أن يكونوا في أجواء أخرى.

نسأل الله أن يوفّقنا للوصول إلى ذلك العلم الذي يقصده الإمام عليه السلام، وأن نحصل على ذلك الفهم والإدراك، وإلا فإنّ تلك المطالب والكتب قد قرأها جميع أولئك ودرسوها. واقعًا في بعض الأحيان أسمع بعض المطالب عن بعض العلماء، ومع أنّهم من العلماء الكبار، ولكن عندما أستمع لمحاضراته وما يطرحه أتساءل: لماذا كان وضعه هكذا؟! فقد كان توقّعي منهم أكثر من هذا الحدّ وأعلى من هذه القضايا، ثم أقول: نعم إنّ المراحل الأعلى من الفهم تحتاج إلى طريقٍ آخر وأسلوب آخر، وهما ليسا موجودين في كل مكان . نسأل الله أن يوفّقنا في صراط أهل البيت وأوليائهم أكثر فأكثر.

اللهمَّ صَلِّ على محمَّدٍ وآلِ محمَّد.