معرفة الإمام ج3

الأحاديث المتواترة عن رسول الله صلّى الله عليه و آله و سلّم أنَّه قال‌: «من مات و لم يعرف إمام زمانه».

بحث حول مفهوم الميتة الجاهليّة ومعنى الرواية «من مات و لم يعرف إمام زمانه»

تحدّثنا بالتفصيل حول سند هذه الأحاديث، أمّا مفادها و دلالتها فممّا ينبغي التوقّف عندهما طويلًا. و ينبغي قبل كلّ شي‌ء أن نعرف ما معنى الميتة الجاهليّة؟ و ما هي الدرجة التي كان عليها أهل الجاهليّة من الشقاء و التعاسة بحيث أنَّ الذي يموت بلا إمام، فإنَّه يموت كموتهم؟ و مع أنَّ هذا الشخصِ يتّبع القرآن و السنّة النبويّة، بَيدَ أنَّه في نفس الوقت لا يرى الإمام مربّياً له؛ و يقيم أحكام الإسلام وفق ما يمليه عليه هواه فهو كأهل الجاهليّة. و إنَّ أهل الجاهلية على نقيض أهل الإسلام، و هم و أهل الإسلام قطبان مختلفان متباعدان من حيث الشقاء و السعادة. و كانت جميع القبائح و الرذائل الأخلاقيّة و المفاسد الاجتماعيّة و الانحرافات العقائديّة موجودة عند أهل الجاهليّة، نحو القتل، و ذبح الأطفال و الناشئين قرابين أمام الأصنام، و وَأد البنات البريئات، و شرب الخمر، و السرقة و قطع الطريق، و القمار، و الربا الفاحش، و الزنا و هتك الأعراض، و الشرك و عبادة الأصنام و سائر المفاسد الروحيّة، و قساوة القلب، و الشغف بالماديّات، و فقدان الحميّة و الإنصاف.

أما في التربية الإسلاميّة فإنَّنا نجد الرحمة و المروءة، و الصفاء و الوفاء، و الإيثار و الصفح، و الحياء و العفّة، و معرفة الله و عبوديّته و المعاملات حسب تراضي الطرفين، و حفظ الحقوق الفرديّة و الاجتماعيّة، و التضحية من أجل هداية الكفّار و المشركين، و احتضان‌